化危機為轉機

神也曾使用我們便利禱告殿賜福解除我們系上的一次危機。

  有一天,每位教授信箱裡出現一份影印的報社來文。本來平靜的系上,立刻變得人心浮動。原來,有一位學生投書某大報,說系上老師把教育部改善教學的經費,拿去充實研究用實驗設備。讀者論壇主編還附上原信,該信的最後一句是「親愛的教授,請吐回我們改善教學用的經費!」。主編來函系上,請我們寫一封信解釋,她要兩函併登。有老師甚至猜這個指控出自不肖同仁的指使—想必有人對於經費的運用眼紅、不平,向學生吐露少數教授不合宜的作法,鼓動學生去投書。

  如何回這封信?有人主張強硬反駁,有人主張柔性回應,代理系主任莫衷一是,就召開一次系務會議。會議一開始,郭老師(很溫和的弟兄)問:「有沒有人打電話都該報社去求證一下?」引起大家一陣會心的笑,真的,如果是有人惡作劇,假冒報社來函,把五十九位教授搞得雞飛狗跳,那不是太好笑了嗎?稍微鬆弛的氣氛又立刻被謹慎的莊老師警告拉緊:「千萬不要輕易和記者接觸,他們說不定在電話對談裡抓掘新聞,明天台大機械系就登上版面,記者是嗜血的,師生紛爭,又是台大,好新聞,他就像撿到香骨的狗,願意放掉才怪!」

  那天開會兩派激辯,最後還是不了了之,沒有共識,只好授權副系主任先找幾個人擬回信,說明真實情況再說。

  我們幾位基督徒老師會後立刻找地方一起禱告,求主赦免我們教授中用錢不合宜的罪,也求主掌管這學生投書的事件,不致造成師生間、老師間猜疑對立,破壞關係;並求主賜智慧,引導我們作有智慧的回應。禱告後,陽老師和我主動去找代理系主任,表示願意幫忙擬回應函。

  那天晚上回到家,洗澡時,想到郭老師在會議一開始的那個「查證了嗎?」的問題,我又不禁失笑。洗完澡,穿好衣服,我向內人分享這個好笑的問題。內人說:「何不透過CY(CY大哥也在報社工作)去查問一下。」打電話給大舅子CY,才知道記者晚上都上班的,請他查證,確有其事;而且主編李小姐對我們系漠視不理她這封信很不諒解,甚至準備只登學生投書。我頓覺誤會在其中發酵,已經危及我們名譽。於是,我打電給系上基督徒弟兄們,請他們禱告,我要主動向主編釋放善意。

  「我找讀者論壇主編李小姐。」

「請問您是誰?」

「我是台大機械系老師。」

一下子氣氛丕變,因為她沒有想到我會打電話給她。但是,我在眾弟兄代禱下,聖靈以愛和能力、節制充滿我,我向她報告系上十分重視您轉來的讀者(本系學生)的投書,每位教授都收到影本,並且今天中午召開了系務會議,檢討了兩個小時,這封投書已經發揮了極大正面的功能。我也笑著向她報告我們一開會有老師提出查證的問題,馬上有老師說「記者唯恐天下不亂」,她笑著回說「記者中確實不乏製造紛爭的人,正如你們教授中也不乏專顧自己,把學生權益擺後面的。」經過這段對話,誤解被澄清,我們也互相確認都是願意解決問題、不願意製造問題。

我禱告後向她提出不情之請:「李小姐,我不知您能否先幫我們的回應函轉給那位投書的學生,如果他知道我們重視他提的問題,也澄清了他心中一些質疑,是不是可以不登?我們也會寫一封信附在回應函之後請您轉給他。」李小姐欣然同意。最後,這件事平安落幕,報紙沒有登出任何投書或新聞,我們滿心感謝神,使用我們的禱告、使用我們化解一場猜疑紛爭的危機,使系上能在平安中改進、繼續成長。

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